7
Avantages et inconvénients des deux tempéraments
...................................................................... 149
Concepts de formations avancées ....................... 154
Entraînement cognitif et développement de la
mémoire chez les chiens ...................................... 154
Influences de la norépinéphrine et du cortisol .... 154
Exemple pratique de conditionnement ............... 155
Apprentissage Cognitif Complexe ....................... 159
Capacités d'apprentissage avancées ................... 159
Impact du groupe et de l'environnement ............ 159
Importance du lien social .................................... 160
Comparaison des stratégies de formation .............. 163
Pourquoi le jeu est-il si important dans
l'entraînement des chiens? ................................. 163
Comportement de jeu et méthodes d'entraînement
pour la formation des chiens de travail ............... 166
Une comparaison des méthodes internationales 166
Comparaison et efficacité: .................................. 167
Conclusion: .......................................................... 168
Exigences spécifiques pour les maîtres-chiens dans
l'armée, la police et les douanes ......................... 169
Conclusion ........................................................... 173
Les fonctions du chien d'intervention et leur
formation opérationnelle .................................... 174