SPAN 2024-25 HANDBOOK
Welcome to interactive presentation, created with Publuu. Enjoy the reading!
Superintendente
Dra. LeeAnn Aguilar-Lawlor
METAS DEL DISTRITO
Aprovechar al Máximo el Rendimiento Académico y la Preparación Global TODOS los
Para TODOS los Estudiantes
Promover la Participación Familiar y Resaltar la Excelencia
Promover el Aprendizaje Socioemocional y la Equidad para Garantizar el Éxito
de los Estudiantes
RAÚL H. CASTRO
CARTWRIGHT SCHOOL DISTRICT NO. 83
One Team, Una Familia!
SUPERINTENDENTE
Dra. LeeAnn Aguilar-Lawlor
Mesa Directiva del Distrito
Escolar Cartwright #83
Misión de la Mesa Directiva:
Junto con nuestra comunidad
y familias, empoderaremos a
nuestros estudiantes para
que vayan más allá de su
potencial.
Presidenta
Anna Abeytia
Vicepresidenta
Marissa Hernandez
Miembro
Rosa Cantu
Miembro
Denice Garcia
Miembro
Lydia Hernandez
Ciclo Escolar 2024-2025
Estimados padres y familias,
¡Bienvenidos a un nuevo año escolar! Ya sea que sea un estudiante que continúa sus estudios o que sea
nuevo en nuestro distrito escolar, ¡estamos ansiosos por servirle!
Deben de esperar una experiencia educativa de primera clase en una comunidad escolar llena de
oportunidades de aprendizaje, así como cursos de música, arte, STEM y arte durante el día escolar y una
gran variedad de actividades y clubes extracurriculares, y deportes después de la escuela con
competencias en todo el valle durante todo el año. Es un privilegio para nosotros asegurarnos de que sus
hijos, nuestros estudiantes, reciban los requisitos previos y las experiencias para garantizar que estén
listos para sus próximos pasos en sus aspiraciones universitarias y profesionales. Tómese el tiempo para
conocer al personal de sus escuelas, desde nuestros increíbles directores hasta nuestros maestros y
profesionales de apoyo educativo. ¡Son maravillosos y dedicados!
Sé que cuando se trata de la educación de sus hijos usted tiene diferentes opciones. ¡Tomó la mejor
decisión al elegir a Cartwright!
Con agradecimiento,
Dra. LeeAnn Aguilar-Lawlor
Orgullosa Superintendente
One Team, Una Familia!
ÍNDICE
Administración y Servicios Auxiliares …………………………………………………………………………………….
1
Calendario 2024-2025 ...................................................................................................... 2
Horario de asistencia………………………………………..……………………………………………………………………..
3
Seguridad Escolar, Visitantes; Conducta pública en propiedad escolar..................................... 4
Reglas para Recoger y Dejar a los Estudiantes; Procedimientos de cierre de emergencia……
5
Participación de los padres
Comunicación con la escuela; Admisión de Alumnos; Derechos de padres ………….………………
6
Servicios de Mckenny-Vento .............................................................................................. 7
Requisito de edad para inscribirse; Ausencias ...................................................................... 8
Enfermedad Crónica ......................................................................................................... 9
Llamadas Automáticas; Absentismo Escolar; Programa C.U.T.S; Código de Vestimenta ........... 10
Vacunación de estudiantes; Servicios de salud estudiantil .................................................... 11
Hacer decisiones con responsabilidad; Administración de medicamentos ............................... 12
Enfermedades infecciosas/contagiosas .............................................................................. 13
Actividades extracurriculares; Retiro de los estudiantes de actividades escolares;… ................ 14
Precauciones a la hora de salida
Conducta estudiantil; Dispositivos Electrónicos; Uso de tecnología; ...................................... 15
Armas en las escuelas; Drogas y uso de alcohol por estudiantes; .......................................... 16
Interrogaciones a estudiantes; Disciplina de los Estudiantes
Intervenciones y apoyo para un comportamiento positivo (PBIS); Suspensión de Alumnos ...... 17
Violencia Estudiantil/Acoso/Intimidación/Amedrentar .......................................................... 18
Programa de disciplina; Declaración del Comité de Seguridad .............................................. 22
Retiro de los estudiantes de actividades escolares .............................................................. 30
Circulo de Iniciativa; Programas de instrucción especial ....................................................... 31
Educación del idioma inglés............................................................................................. 32
Promoción y retención de alumnos ................................................................................... 33
Inquietudes, quejas o reclamaciones de estudiantes; y públicas ........................................... 34
Archivos Estudiantiles; Servicios alimenticios ..................................................................... 35
Transportación .............................................................................................................. 36
Convenio de padres y alumnos sobre servicios electrónicos ................................................. 40
Formas ......................................................................................................................... 41
Confirmación de recibo del manual ................................................................................... 60
ADMINISTRACIÓN DEL DISTRITO
Superintendente
Dra. LeeAnn Aguilar-Lawlor
Asistentes Ejecutivas
Linda Parker / Christine Santos
Gerente Financiera / Vice-Superintendente
Victoria Farrar, CFO Servicios Financieros/ Ema Jáuregui – Recursos Humanos y Servicios Educativos y Para
Familias
Superintendente Auxiliar
Dr. Juan Medrano-Servicios Operativos / Marco Ruiz – Servicios Educativos
Administradores Ejecutivos
Patricia Lopez- Liderazgo Escolar
Dr. Derek Etheridge – Servicios Financieros / Victor Hugo Rodriguez – Relaciones Públicas
Administradores
Servicios Familiares
El Centro de Cartwright para Familias Fuertes y Niños Prósperos
McKinney-Vento / Enlace para Cuidado de Crianza;
(623) 691-1994
623-691-1994
Southwest Behavioral Health (602)256-8338. Línea de Prevención del Suicidio y Crisis Marque – 988
Asociaciones en la Comunidad
Coordinador Estatal para Educación de Personas sin
Hogar, Silvia Chavez
602-542-4963
Clínica Mountain Park Health Care
Center en Marc T. Atkinson MS Gifted
Academy
(602) 243-7277
Libertad Condicional Juvenil del Condado de Maricopa
(602) 525-2620
Chicanos Por la Causa
(623) 247-0464
Departamento de Salubridad Local
(602) 506-6767
Head Start de la Ciudad de Phoenix
(602)262-4040
AGUILA Instituto de Liderazgo
(602) 518-0612
Departamento de Policía de Maryvale (SROs)
(602) 262-6151
Phoenix Union High School District
(602) 764-1100
City of Phoenix Boys & Girls Club
Palm Lane 623-691-3513
Heatherbrae 623-691-3224
Cartwright 623-691-2142
Touchstone Health Services
1(866)207-3882 o (602)618-9815
Dr. Adrienne Razo - Datos & Evaluaciones
Dr. Guillermo Heredia – Recursos Humanos
Leslie King – Educación de Edad Temprana/Guardería
para Empleados
John Scudder – Recursos Humanos
Amanda Brannon – Escritura de Subvenciones
Delilah Goslar-Carr – Servicios Especiales
Phyllis Lussier – Experiencias para la Estudiantes
Jessica Hauer – Educación Tecnológica e
Inovación
Brian Stradling – Gerente Residente de Distrito para
Servicios de Alimentos
Alex Mada - Transportación
Jessica Larsen – Instrucción y Aprendizaje
– Operaciones y Mantenimiento
Meredith Jewell-Seara - Programas Federales y
Desarrollo de Subsidios
Dia de la Independencia
29 All Teachers Return
1-2 Winter Recess–
School Closed
Receso de Invierno-
Escuelas Cerradas
20 MLK Day – School Closed
5 First Day of School
2 Labor Day-School Closed
6 Parent-Teacher Conferences
Juntas de Padres y Maestros
10-13 Spring Break-School Closed
Receso de Primavera-
Escuela Cerrada
3 Parent-Teacher Conferences
Juntas de Padres y Maestros
Receso de Otoño–
Escuela Cerrada
Receso de Medio Trimestre-
Escuela Cerrada
22 Last Day of school
26 Memorial Day
Día Conmemorativo
20-31 Winter Recess-
Schol Closed
Receso de Invierno-
Escuela Cerrada
09.14.23
First and Last Day of School
Primero y Ultimo Día de Clases
*No School Day Friday/Viernes de
No Escuela
**Holiday/SchoolClosed - Dia
Festivo/Escuelas Cerradas
*Early Dismissal/Salida Temprana
K-6 Schools 11:45 p.m. All other
schools 12:30 p.m.
* Child care will be available for those scholars who need care on No School Day
Fridays/Los Viernes de No Escuela tendremos disponible cuidado de alumnos para
aquellos que lo necesiten
11 Veterans Day–School Closed
Día de los Veteranos-
Escuela Cerrada
Dia de Acción de Gracias-Escuela Cerrada
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17 Presidents’ Day-School Closed
Día de los Presidentes
Escuela Cerrada
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CARTWRIGHT SCHOOL DISTRICT #83 2024-25 CALENDAR
**No child care is available on Holidays/No habrá cuidado de alumnos los días festivos
Grading Periods, Parent Teacher Conferences and School Hours
2024-2025
Periodos de Calificaciones, Juntas de Padres y Maestros, y Horario
Escolar 2024-2025
Grading Periods/Periodos de Calificaciones
Quarter
Number of Days
Quarter Ends
Progress
Reports Issued
Report Cards Issued
1st
35
October 3
August 27-29
October 2-3
2nd
37
December 19
November 5-7
December 19
3rd
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March 6
January 28- 30
March 5-6
4th
39
May 22
April 15-17
May 22
Trimestre
Número de días
Termina el Trimestre
Reporte de
Progreso
Boleta de
calificaciones
1ro
35
3 de octubre
27-29 de ago.
2-3 de octubre
2do
37
19 de diciembre
5-7 de
noviembre
19 de diciembre
3ro
35
6 de marzo
28 -30 de enero
5-6 de marzo
4to
39
22 de mayo
15-17 de abril
22 de mayo
Parent Teacher Conferences/Juntas de Padres y Maestros
School Hours/Horario de Asistencia
School/Escuela
School Hours/Horario de
Asistencia Regular
Early Dismissal/Salida
Temprana
10/03/24 & 03/06/25
K-6 Schools
7:45AM-2:45PM
7:45AM-11:45AM
Bret R. Tarver Leadership Academy
8:30AM-3:30PM
8:30AM-12:30PM
K-8 Schools
8:30AM-3:30PM
8:30AM-12:30PM
Middle Schools (6-8 and 7-8 grades)
8:30AM-3:30PM
8:30AM-12:30PM
Marc T. Atkinson Middle School Gifted
Academy
8:30AM-3:30PM
8:30AM-12:30PM
Monday–Thursday After School Parent Teacher Conferences/
Lunes–Jueves Juntas de Padres y Maestros Después de Escuela
Servicios de Salud de Comportamiento para Niños
COMUNICACIÓN
¡En primer lugar, queremos expresar nuestro agradecimiento por elegir el Distrito Escolar Cartwright! Realmente apreciamos su
confianza en nosotros y estamos orgullosos de tenerlo como parte de nuestro One Team, Una Familia!. La comunicación efectiva es
crucial para nuestra comunidad y nos esforzamos por facilitar la comunicación bidireccional entre los padres y el distrito escolar. Aquí
hay algunas formas en que mantenemos la comunicación:
1. Comunicación con el maestro: es esencial establecer y mantener una comunicación positiva con el maestro de su hijo, ya que
ellos son el primer punto de contacto para cualquier inquietud o pregunta.
2. Comunicación del Distrito: compartimos historias, videos, fotos y mensajes a través de Facebook, Instagram, Twitter y
YouTube. Para mensajes relacionados con la escuela, nos comunicamos a través de llamadas telefónicas, alertas de texto y
correos electrónicos. Por favor, asegúrese de que tengamos su dirección de correo electrónico y número de teléfono actualizados.
3. ParentVue: los maestros le comunicarán calificaciones, tareas faltantes, etc., a través de ParentVue. Le recomendamos
encarecidamente que cree una cuenta de ParentVue y asista a nuestras sesiones de apoyo las cuales se llevan acabo durante todo el
año.
4. ParentSquare: Nos complace anunciar que utilizaremos ParentSquare como nuestra principal herramienta de comunicación para
mantener a los padres informados sobre la educación de sus hijos. Con ParentSquare, los padres pueden recibir actualizaciones
importantes y comunicarse con los maestros. Esta plataforma agilizará la comunicación y garantizará que los padres participen y
estén actualizados sobre todos los asuntos escolares. Esperamos trabajar juntos a través de ParentSquare para respaldar el camino
académico de su hijo. Asegúrese de que tengamos sus números de teléfono y dirección de correo electrónico actualizados.
En caso de cualquier problema, siga estos pasos:
1. Comuníquese con el maestro de su hijo.
2. Si no se resuelve, hable con la administración de la escuela.
3. Si es necesario, comuníquese con la oficina del distrito al 623-691-4000.
Para asuntos administrativos, inquietudes o comentarios generales, comuníquese con la Oficina del Superintendente Adjunto llamando
al (623) 691-4000, y lo conectarán con la Superintendente Adjunta de Servicios Educativos y Familiares. Para ponerse en contacto con
un maestro o miembro del personal de su escuela, consulte los números de la oficina principal de nuestras 20 escuelas, que se
encuentran en la última página.
Alertas de emergencia: en caso de emergencia, le enviaremos alertas de texto para garantizar que esté informado de inmediato sobre
la seguridad de su hijo. Manténgase conectado e informado siguiéndonos en Facebook, Twitter e Instagram.
@CartwrightSD
https://www.facebook.com/
CartwrightSchoolDistrict/
@cartwrightsd83
@Cartwright School
District #83
APOYO PARA EL CUIDADO ANTES Y DESPUÉS DE ESCUELA
Sabemos que es importante para algunas de nuestras familias poder transportar a sus hijos ha y desde la escuela mientras mantienen un
empleo. Por lo tanto, tenemos cuidado GRATIS antes de la escuela en todas las escuelas. Organizaciones externas como PAC de la
Ciudad de Phoenix y Boys and Girls Club ofrecen cuidado después de escuela por un mínimo costo.
Cuidado antes de la escuela
Todos los estudiantes del Distrito Escolar Cartwright en los grados de Kínder al octavo tienen acceso gratuito a cuidado antes de la
escuela. Cada escuela primaria, secundaria y de K a 8 brindará este servicio los días escolares (de lunes a jueves) a partir de las 7:00 a.
m. y hasta el momento en que la escuela abra para que todos los estudiantes ingresen a los salones/patios de recreo. Este programa
estructurado de cuidado antes de la escuela está supervisado por el personal del distrito escolar Cartwright que ha cumplido con todos
los requisitos para trabajar directamente con los estudiantes. Para comenzar a participar en este programa, las familias primero deben
completar y devolver la documentación de inscripción a su escuela de asistencia. Los formularios de registro se pueden obtener a través
de la oficina principal en cada escuela o por correo electrónico. Una vez que la documentación requerida se devuelva a la oficina
principal, se procesará lo más rápido posible y la escuela notificará a las familias cuándo el estudiante puede comenzar a asistir al
programa antes de clases. Tenga en cuenta que se requerirá que los padres/tutores acompañen a su(s) estudiante(s) al lugar de cuidado
antes de la escuela y que firmen la entrada del alumno(a) físicamente). No puede dejar a los alumnos solos, el padre/tutor debe
registrarlos diariamente para la seguridad y el bienestar de todos. Si tiene alguna pregunta, no dude en comunicarse con el personal de la
oficina principal y la administración de la escuela de su estudiante. Si necesita más ayuda, comuníquese con Kristi Wells en la Oficina
del Distrito Escolar Cartwright al 623-691-3987.
Cuidado Después de Escuela
El Distrito Escolar Cartwright ha trabajado en conjunto con la Ciudad de Phoenix (PAC) y el Boys and Girls Club local para ofrecer
programas de cuidado después de escuela para estudiantes en los grados de Kinder a octavo. A cada escuela primaria, secundaria y de K-
8 se le han asignado ubicaciones específicas donde estos programas ofrecerán estos servicios. Los programas de cuidado después de la
escuela se ofrecen de lunes a jueves en los días escolares. El Boys' and Girls' Club también tendrá un programa los viernes que
comenzará a las 7:00 a. m. específicamente en la sucursal Stewart ubicada en el 6629 W. Clarendon Ave. Phoenix, 85033. Todos los
programas extracurriculares estarán a cargo de la ciudad de Phoenix. El programa (PAC) o el Valley Boys' and Girls' Club y no son una
extensión del Distrito Escolar Cartwright. Los procesos de inscripción, los costos y los tiempos de finalización de estos programas
difieren. Los estudiantes no pueden ser enviados al programa extracurricular hasta que el padre/tutor haya completado todo el papeleo y
el estudiante haya sido aceptado en el programa por el Boys' and Girls' Club o el Programa PAC. Esto reduce cualquier confusión debido
a los propios procesos y procedimientos de registro de ambas organizaciones. Cuanto antes pueda registrar a su(s) estudiante(s), serán
mejor los primeros días de clases. A continuación se muestra la lista de nuestros programas extracurriculares:
Programas en las Escuelas:
•
Borman - PAC
•
Cartwright - Boys and Girls Club
•
Davidson - PAC
•
Harris - PAC
•
Heatherbrae - Boys and Girls Club
•
Holiday Park - PAC
•
Palm Lane - Boys and Girls Club
•
Peña - PAC
•
Spitalny - PAC
•
Tomahawk - PAC
Alumnos son Transportados a Stewart Boys & Girls Club:
•
Castro
•
Desert Sands
•
Estrella
•
Sunset
•
Atkinson
•
Starlight Park
Alumnos son Transportados a Otras Escuelas paralos Programas Después de Escuela:
•
Castro a Peña - PAC
•
Downs a Spitalny - PAC
•
Long a Borman - PAC
•
Peralta a Palm Lane - Boys and Girls Club
**Verifique con la oficina principal de la escuela de su estudiante para verificar que las ubicaciones anteriores continuen siendo las
mismas.
Seguridad Escolar
La seguridad de nuestros estudiantes y personal es nuestra principal prioridad. Nuestro distrito se está reuniendo activamente con nuestro
Comité de Escuelas Seguras que consta de maestros, padres, Oficiales de Recursos Escolares (SRO), administradores y expertos en
seguridad escolar. Tomamos muy en serio las amenazas de violencia escolar y estamos planeando una variedad de estrategias y
actividades para mantener seguras nuestras escuelas. Nuestro comité se reúne con frecuencia para recomendar e implementar estrategias
para asegurar nuestras escuelas. Esto incluye hacer cumplir los procedimientos para permitir la entrada de visitantes a nuestras escuelas,
mantener las puertas cerradas con llave y verificar la identidad de los visitantes antes de permitir el acceso al plantel, y examinar otros
componentes físicos como cercas perimetrales que pueden mejorarse para brindar una mayor seguridad en las escuelas. También nos
estamos enfocando en continuar brindando apoyo social y emocional a nuestros estudiantes para que estén conectados con un adulto de
confianza en la escuela en el que puedan confiar. Se continuará brindando capacitación a todo el personal para asegurarnos de que
estamos preparados para responder. a situaciones de crisis para mantener seguros a nuestros estudiantes en nuestras escuelas.
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